开学前最后几天，很多家长都会纠结同一个问题：假期里孩子玩手机没节制，耗了大量时间，开学之后手机究竟该不该管？如果要管，又该用什么样的方式？
先摸清现状，再谈管控
动手管之前建议家长先花两三天观察一下：孩子每天解锁多少次手机？时间主要耗在哪些App上？是查资料、交作业，还是刷视频、打游戏？心里有数了，才能分清楚哪些是学习需要、哪些是纯玩。该收的收，该留的留。
有的家庭会先尝试口头约定、家庭规则来约束，但光靠沟通，常常容易出现约定落实不到位、孩子不自觉反复越界的情况。当单纯靠沟通和家庭约定很难落地执行时，就可以借助管控工具辅助，确定管控的松紧尺度。
iPhone自带功能能用但不太够
如果孩子用的是iPhone，系统自带的“屏幕使用时间”可以试试。家长能给各类App设定每天的使用限额，超时自动锁住，App Store的下载权限也能关掉，孩子下不到新游戏进来。
不过说实话，这套东西用起来有点费劲。设置分散在不同菜单里，需要逐项查找，上手操作比较麻烦。更麻烦的是，时间用完后孩子点一下“请求更多使用时间”，家长要是没及时看到、没拒绝，使用时限就会顺延了，等于白管。而且它只管苹果设备，家里要是安卓平板就用不上了，更没有每天的使用报告。所以这个只能当个入门，真想管得住、管得全，还得靠更专业的工具。
专业工具：AirDroid Parental Control
想要省心一点、信息更全的话，可以看看AirDroid Parental Control这类专门做家长管控的软件。家长手机装控制端，孩子手机装AirDroid Kids，用一串9位数字的设备码绑定后，家长就可以管控小孩手机了。
面对开学后孩子手机管理的各类难题，这款工具可以实现这些功能：
屏幕时间管理：可以设定停用时间。学习时间一到，游戏、短视频自动锁住，查词典、看课件这些学习软件不受影响。
应用管理：可以直接禁用游戏、短视频App；孩子想装新软件时，家长手机马上能收到提醒。
专注模式：孩子写作业的时候，在设备上开启专注模式，娱乐App暂时锁住，想解除得向家长申请或者输密码，，减少写作业过程中手机带来的干扰。
位置安全：实时定位加上历史轨迹和地理围栏，家长可以实时掌握孩子的位置，无需频繁打电话或发信息询问。
每日报告：系统每天生成一份孩子用手机的汇总数据，家长花一分钟看完，跟孩子聊的时候摆事实、不靠猜。
跟手机自带的管控比起来，这类专业软件把所有设置都集中在一个界面里，家长用手机或电脑都能操作，日常查看报告、调整规则都方便不少。
工具只是辅助，沟通才是根本
说到底，再好的软件也只是个帮手。孩子沉迷手机，背后往往是因为无聊、压力大，或者缺人陪。开学之后，家长多安排点运动、周末一起出去走走，帮孩子在现实生活中找到乐趣、找到成就感，对手机的依赖自然会慢慢降下来。引导、工具、陪伴三条腿走路，比光靠“堵”管用得多，也能帮孩子一点点学会自己管好自己。