进入新学期课业任务接踵而至，孩子的作息需要尽快调整，手机使用时间如果管控不当，很容易影响学习状态和睡眠质量！
手机不是不能给孩子用，问题在于，孩子缺乏自控力，而家长不可能24小时盯着。开学后孩子手机管理到底该怎么做？AirDroid Parental Control 提供了一个系统性的解决方案。
第一步：绑定设备，搭建管理基础
家长在自己的手机上下载AirDroid Parental Control，在孩子手机上安装配套的AirDroid Kids。家长注册账号后获得一个九位数的绑定码，在孩子端输入这个绑定码，两台设备完成配对。绑定之后，家长在自己的手机上就能集中管理孩子手机使用时间和应用下载等设置。
第二步：时间管理——让规则自动运行
手机管理最核心的问题是“用多久”。很多家长靠口头提醒，效果时好时坏。AirDroid Parental Control 提供了三层时间管控机制。
第一层是屏幕整体停用。家长可以在“停用时间”里添加多个管控计划，比如把上课时间（7:00-17:00）和夜间睡眠时间（21:00-7:00）直接停用。到了设定时间，手机自动进入限制状态，只保留通话等基础功能和家长提前加入“始终允许”名单的应用。
第二层是应用单独限时。游戏每天只能玩一小时，短视频每天限时半小时——在“应用列表”里选中目标应用，设定每日使用时长或可用时间段，时间到了自动锁定。学习工具和家校通讯软件可以放到“始终允许”的部分不受限制。
第三层是专注模式。孩子写作业或自习时主动在设备端开启专注模式，这时，手机除电话外，其他应用都会被暂时屏蔽。孩子想提前退出需要向家长端申请或输入密码。这个设计把部分管控主动权交给了孩子，有助于培养自我管理意识。
三层规则叠加之后，什么时间能用、能用多久、能用什么，清清楚楚。规则是系统在执行，不是家长在唠叨。
第三步：看数据，调策略
管控不是设置一次就结束。AirDroid Parental Control 会生成使用数据报告，生成孩子当天的应用使用时长、通知数量、流量消耗等信息。家长看数据就知道孩子最近在手机上花了多少时间、主要在用哪些应用，管控计划该收紧还是放松，心里有数。
回到最初的问题：开学后孩子手机管理到底该怎么管？管控好学生手机的软件有哪些值得选？
答案不是把手机从孩子手里夺走，而是帮孩子建立清晰、可执行的规则。AirDroid Parental Control 提供了一整套工具——时间上有三层管控，数据上有每日报告。家长不需要精通技术，跟着提示完成绑定和设备授权，就能开启孩子使用手机的时间管理。而且它支持跨平台管理，家长用安卓、孩子用iPhone也能正常使用。
新学期已经开始，与其每天跟孩子为了手机斗智斗勇，不如花十几分钟把规则设好。手机依然是工具，只是这一次，不是家长的单向控制，而是在规则共识的基础上，共同帮助孩子逐步建立自我管理的能力。