孩子放假在家里面，用iPad去娱乐、学习，家长要做好管控工作，限定孩子的使用时间，帮助孩子养成良好的手机使用习惯，也是帮助孩子专注力提升的一种方法。那家长要是不在家，拿不到孩子的iPad，也无法现场盯着孩子，让他们不要过度玩手机的话，应该怎么操作呢？今天小编给到这个教程，家长用它可远程设置孩子的iPad使用时间，帮助孩子远程管控好孩子的iPad使用时间。
远程管控iPad，要围绕孩子使用iPad的关键维度进行，形成全面的管理框架。家长自己的手机上，下载安装AirDroid Parental Control，在孩子的手机上下载安装AirDroid Kids软件，并通过绑定码，绑定孩子的ipad。绑定成功后，打开家长端的软件，找到屏幕停用时间的设置模块，点击进入。屏幕停用时间的设置，主要是明确划分使用的边界，让孩子认真学习和好好休息的时间段内无法使用iPad上禁止的应用。应用限制则是针对不同软件进行精准化调控，重点放在游戏、视频类应用时长设置，学习类应用保持开放使用。
无法改变的管控规则难以满足孩子日常使用iPad的多样化需求，如在禁止使用的时间段内，孩子接收到老师布置任务，需要用微信等通讯软件进行确认时，或是提前完成学习目标，希望有一段短暂的时间去娱乐放松一下，此时家长要及时进行调整，多次诉求没有得到回应，很容易引发抵触情绪，后续再沟通就很难。
AirDroid Parental Control有一个申请使用机制，很好的解决了这一难题，孩子临时有使用需求，在AirDroid Kids上提交使用申请，或是提交延长时间申请，跟家长说明具体的用途和时间，家长端会接收到申请，合理范围的要求，家长点击允许，可开放临时权限，这种单次权限开启的方式，不用调整既定计划，也能满足孩子当下需求。
远程管控不能过于强硬，不能让孩子决定自己的自由被剥夺，因此，家长在开始安装软件前，理应和孩子先沟通清楚，让孩子知道自己这样做，是为了帮助他们养成良好的iPad使用习惯，让孩子可以理解管理的初衷，避免孩子出现抵抗情绪。管控的计划设定循序渐进，开始的时候，适当放宽限制，给孩子足够的适应时间，随着孩子对规则的适应，再根据孩子的表现和使用报告数据进行调整。
除了整台手机的管控外，家长在软件列表中，找到要管控的软件，单独设置软件的时间管控也行，如游戏软件属于非必要使用软件，设置使用游戏软件的时间为每天19：00~20：00，在这个时间段外，孩子无法使用，其他软件则正常使用，孩子学习也不会耽误。
iPad给孩子用来做学习工具能帮助孩子提升学习成绩，但家长也要正视沉迷问题，及时对其使用进行管控，利用AirDroid Parental Control软件柔性管理，让孩子有娱乐的空间，这样亲子关系也会好很多。