小孩经常用手机刷微信小视频，家长别教导两句看孩子不听教，就觉得孩子特别难管教。家长要做到有效的管控方式，不妨参考一众资深家长沉淀下来的实操经验，通过循序渐进的引导与科学的管控，纠正孩子不良的手机使用习惯。
先分辨孩子喜欢刷微信小视频的原因，有些时候孩子长期沉迷短视频，根源不在于孩子自制力薄弱，还源于家庭日常的生活氛围。步入小学阶段的孩子，心智处于快速成型的阶段，日常行为模式都会受身边家人潜移默化的影响。像不少家长居家休闲的方式，便是捧着手机刷各类短视频，孩子朝夕处在这样的环境里，久而久之便会熟悉这种娱乐模式，慢慢对微信视频号、各类短视频内容产生浓厚兴趣。
因此管控孩子刷短视频的第一步，是家长做好自我审视与约束。家长在家里应该主动放下手机，告别无意义的短视频浏览，用更健康的生活方式填充居家时光。例如和孩子一起培养翻看书籍、打理家务的生活习惯，营造良好的家庭氛围。家人端正自身的生活习惯后，会弱化孩子对手机短视频的关注度，从根源减少孩子刷微信刷视频的行为，为后续的科学打下基础。
用家长行为影响孩子习惯的这种单一管控始终治标不治本，要彻底改善孩子沉迷微信短视频的状态，还可以尝试丰富孩子的课余生活、培育多元兴趣爱好。家长利用课余、周末、假期的空闲时段，和孩子一同规划课余生活清单，告别居家刷手机的单一休闲模式。
做好氛围营造与兴趣培养的基础上，搭配针对性的手机时长管控方式，双管齐下便能高效约束孩子刷微信短视频的行为。目前家长常用的管控方式分为三种方法。
第一种方法是用手机的闹钟来定时管控，这是操作门槛最低、零难度的管控方式，家长用孩子手机自带闹钟，根据孩子作息，设定手机使用结束提醒时间。每日闹钟响起后，督促孩子立刻放下手机，终止所有手机操作。
第二种方法是用手机的自带管控，以苹果手机为例，系统自带屏幕停用时间，家长打开苹果手机的屏幕停用时间，单独对微信APP设置每日使用上限。一旦微信使用时长达到时限，系统会自动锁定软件，无法继续点开微信。华为、小米等安卓机型，也自带应用时长管控，针对性限制微信使用时长，从软件层面阻断微信短视频沉迷渠道。
第三种方法是为跨设备远程管控，也是当下多数家长首选的高效管控方式。家长通过自己手机远程绑定孩子手机设备，随时根据孩子的作息、学习状态，灵活调整手机及单一APP的使用权限与时长。市面上适配多种品牌手机、管控功能全面的AirDroid Parental Control家长管控软件，适配大多数智能手机机型，兼容性较强。
绑定设备后，家长打开AirDroid Parental Control软件，在应用限制内单独锁定孩子微信软件使用限额，精准限制微信使用时长；也可以在应用限制内设置手机所有软件使用总限额，控制整台手机的使用时长，多种时长管控，均支持家长灵活调整管控规则。
孩子沉迷微信短视频，是当下青少年成长中比较普遍的现象，并非难以纠正的陋习，家长要管控孩子刷手机视频，多尝试各种管控方法，找到合适自己孩子的那一套，让孩子树立正确的手机使用观念。