平板电脑方便了学生的线上线下学习活动的联动，是现在很多学生的“标配”。但平板内的娱乐应用对学生具有较强吸引力，家长也会担心孩子过度使用电子设备会影响学习效率、损害视力健康。多数学生平板电脑均支持家长控制功能，家长可以通过家长控制模式的设置，控制学生玩平板，在保障学生正常学习需求的前提下，合理管控设备使用时长。小编今天给大家详细介绍两种实用的家长控制模式设置方案，看看有没有适合你的平板控制方式。
一、借助平板自带的控制模式进行控制
很多新版本的平板，都会有家长控制模式，就以iPad来说，iPad内置的“家人共享”功能可直接实现基础的家长管控，无需额外安装第三方软件，操作便捷，适合有基础管控需求的家庭。
先在iPad系统中找到“家人共享”模块，进入后选择“添加成员”，随后按照系统提示创建儿童专属账户，完整填写相关信息并遵循引导完成全部设置流程。
设置过程中，重点勾选两项核心管控权限，分别是软件下载限制权限和设备总使用时长限制权限。软件下载限制权限开启后学生如需下载安装新应用，必须经过家长验证授权方可完成操作，设备总使用时长限制权限，当学生当日使用平板的时长达到设定上限，设备将自动锁定，需家长验证后才能解除限制。
不同品牌的功能设置方式不一样，具体怎么设置，还是要找对应的操作流程。
二、使用AirDroid Parental Control实现精细化管控
如果想单独限制娱乐应用使用时长、保障学习类应用正常使用等，可选用专业管控工具AirDroid Parental Control，操作也不难。
1. 在学生使用的平板电脑上，下载并安装AirDroid Kids软件；同时在家长的移动设备上，安装AirDroid Parental Control软件。
2. 打开家长设备上的AirDroid Parental Control软件，按照界面提示完成账号登录，登录成功后，系统将自动生成并显示一个绑定码，这个绑定码用于后续设备绑定。
3. 打开学生平板电脑上的AirDroid Kids软件，进入主界面后系统发起绑定请求，在对应位置输入绑定码，点击“确认绑定”即可完成关联。绑定完成后，授权软件所需的全部权限，保障管控效果的完整性。
4. 设备绑定成功后，在家长端软件中找到“使用限制”功能模块，该模块包含三种核心管控模式，家长可根据实际需求灵活设置。
屏幕时间限制：可设定学生当日使用平板的总时长，超出时长后设备将自动无法使用。
应用时间限制：对单个应用进行精准管控，例如设定游戏类应用每日使用时长不超过30分钟，未设置的应用不受限制。
始终允许：就是应用白名单，将网课、作业等学习类应用添加至该名单后，学生可无限制使用，确保学习需求不受影响。
上述两种方法都能帮助家长控制孩子使用平板，家长要根据自己的实际情况，选择适合自己的控制方式，真正让平板在孩子学习上发挥正向作用。
